LE MANUEL DE LA 4ème AP

EMPLOI DU TEMPS DE LA 3ème AP

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Séance/ DURÉE	MATIÈRE
1ère séance (45mn)	Oral / compréhension - Expression : "J'écoute et je dialogue" (Présentation magistrale + compréhension + répétition + mémorisation)
	Lecture 1/compréhension de l'écrit "Je prépare ma lecture"(compréhension de l'écrit)
2ème séance (45mn)	Lecture 2 / compréhension de l'écrit "Je lis" (Approche globale et sémantique - Analyse grapho-phonétique : découverte du code - deux graphèmes )
	Ecriture :"J'écris" (Réalisation de deux graphèmes : cursive, minuscule, majuscule)
3ème séance (45mn)	Lecture 3/compréhension de l'écrit : "Je lis" (Analyse morphosyntaxique / Analyse grapho-phonétique : découverte du code - deux graphèmes)
	Ecriture 2 : "J'écris" (Réalisation de deux graphèmes : cursive, minuscule, majuscule)
4ème séance (45mn)	Oral/expression : "Je m'exerce" (Réinvestissement/réemploi des actes de parole en réemployant les structures apprises/Entraînement à la communication)
	Lecture 4 : "Je lis" (Combinatoire : combinaison des sons)
5ème séance (45mn)	Lecture 5/compréhension de l'écrit : "Je lis à haute voix" (Lecture et analyse des mots illustrés + phrases)
	Entraînement à l'écrit : (Exercice de préparation à l'écrit)
6ème séance (45mn)	Oral/production : "Je répète" (Activités orales sur les structures de la langue / Réaliser les actes de parole)
	Lecture 6 : "Activités de lecture" (Activités d'identification / Relation graphie-phonie / Construction de sens)
7ème séance (45mn)	Comptine : "j'apprends une comptine" (Ecoute/lecture/compréhension/répétition/mémorisation/diction/copie avec illustration,...)
	Ecriture/Copie : "J'écris sur mon cahier" (Copie de mots, de phrases avec les graphèmes étudiés)
8ème séance (45mn)	Situation d'intégration : (Évaluation orale et/ou écrite des objectifs de la séquence)
9ème séance (45mn)	Retour sur la situation d'intégration : "Remédiation"
	Activités ludiques : (Réalisation partielle du projet)